中国公众心肺复苏指南,家长千万要上点儿心

来源:http://www.mypv3.com 作者:智能科技 人气:63 发布时间:2019-09-23
摘要:它会对许多外界刺激 在确保周围环境安全的前提下,预先识别倒地患者是否发生心跳骤停的关键点主要是“三停”,即意识停止、呼吸停止、心跳停止。 艾芬主任介绍,2014年起,武汉

它会对许多外界刺激

在确保周围环境安全的前提下,预先识别倒地患者是否发生心跳骤停的关键点主要是“三停”,即意识停止、呼吸停止、心跳停止。

艾芬主任介绍,2014年起,武汉市中心医院志愿者团队正式向社会发起“我为家人学急救”志愿服务项目。通过拍摄教学视频、开设培训班、举办户外课堂等多种形式,手把手地教公众普及心脏骤停、溺水、中暑、异物窒息、突发外伤等常见急症的急救技能知识,定期对普通群众的急救技能进行科学指导与培训。

5.一般来说,坠落主要导致儿童颅脑损伤。室内较低处坠落时,如果出现以下症状建议立刻就医:

甚至还会出现心跳骤停的情况。

大多数成人突发非创伤性心跳骤停的原因是心室纤颤,电除颤是救治心室纤颤最为有效的方法。AED能够自动识别可除颤心律,如果施救现场有AED,施救者应从胸外按压开始CPR,并尽快使用AED。

三年来,“我为家人学急救”活动不断延伸,共举办了近百场大型公益急救培训,免费培训市民万余人。

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最近,美国一家公司研发了一款

海姆立克急救法是为气道阻塞者进行现场急救的有效方法。

若患者无反应,观察其胸部有无起伏5秒~10秒。若无呼吸,大声呼救,拨打120。

3.孩子受伤部位有肿胀时,应及时用冰袋敷宝宝的受伤部位20分钟左右,这样可以缓解孩子的疼痛,减轻肿胀。

连瞳孔也可以根据光线刺激缩放,

图片 12.腹部提压CPR" style="width:60%;margin:1rem auto">

不同情况区别对待

最后则谨记:千万别把孩子一个人留在家里,哪怕几分钟都不行!返回搜狐,查看更多

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3.剧烈的头痛

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2.如果孩子头部或手脚出血,可用消毒纱布轻轻压住伤口,或用创可贴包扎伤口;如果孩子年纪小,止血后要立即带到医院检查。

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心跳骤停防控,牢记“三步”

捏鼻、口包口、吹气。

窗户阳台应安装安全窗栏,窗边阳台不要放置椅子等其他家居,确保儿童不会爬出去。

你见过会哭会闹,

调饮食:“病从口入”是心脑血管疾病发生的重要原因,将大鱼大肉调整为蔬菜瓜果,将高脂高盐调整为清淡原味,将暴饮暴食调整为每餐“八分饱”,就能够使心血管更健康。

摆放仰卧体位

儿童意外坠落,是最常见的儿童意外伤害之一。据统计,儿童坠落伤占了意外伤害事件的一半左右,是导致14岁以下儿童致残与致死的主要原因。

监制/杨继红 主编/李浙

2017年10月1日正式实施的《中华人民共和国民法总则》中第八章民事责任之第一百八十四条已经明确规定:“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任”。见义勇为的同时不忘急救原则,才能科学施救,最大限度地保全被救者和施救人。

步骤

  • 头部有伤口,创面有活动性出血,需要处理伤口、注射破伤风抗毒素及进一步检查;
  • 患儿出现呕吐、频繁干呕;
  • 患儿长时间哭闹、痛苦面容、诉头痛,或是表现异常的安静、精神差、刺激不能唤醒等,孩子越是安静越危险;
  • 患儿出现惊厥抽搐;
  • 后枕部着地的患儿建议去医院检查,因为枕部的外伤比前额部外伤更加危险;
  • 头皮出现大的血肿,且长时间不消,甚至逐渐增大。

编辑/潘梦莹

常用方法:一手食指与中指并拢伸直,其余手指弯曲,置于患者气管正中部,旁开两指的凹陷处,判断时间6-10 s,用指腹感受是否有搏动。

开放气道

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产生普通儿童常有的应激反应。

人的生命发生危急时,经过积极救治没能成功,或经过一系列生命支持也无生还可能而注定即将死亡。那么在死亡之后适当的时间内把尚有足够活力的器官 “嫁接到”其他人的身上,则死亡者的生命将会借助别人的身体得到不同程度的延续。生命的“延续”可以通过填写“三表”,即遗体捐献表、器官捐赠表、慈善捐报表。

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那么,如果孩子不小心发生坠落,我们该如何处理呢?

原标题:太逼真!除了会流血、能哭闹 这个机器人还可以心跳骤停…

1.一戒:戒烟

励志故事 学过急救的父亲跑赢死神

家庭是发生儿童意外伤害最多的场所,阳台、楼梯、高架床等对儿童来说是危险源,家长平时要告诫孩子不要擅自攀爬高处。

除了流血流泪,

心跳骤停技术,掌握“三器”

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1.如果孩子坠落时,是手脚等部位先着地且一碰就哭,可能是骨折或脱臼。

还会流血的机器人吗?

如果患者意识停止,要迅速判断患者是否有呼吸。一般常用的方法为用手指置于患者鼻前感受是否有气流,及侧头平视患者胸廓是否有起伏变化。

现在资讯发达,很多人可以通过多种渠道了解胸外按压和人工呼吸等急救知识,可实际上,仅仅通过观看图片、视频或者听讲解来了解还远远不够。掌握知识和实际操作是有很大区别的,只有经过亲身体验,在医护人员的指导下纠正后,很多人才能真正得以掌握急救技能。

若是较高处坠落,家长需要简单地判断孩子的意识状态。如果患儿出现昏迷,呼之不应,需要判断孩子的生命体征,有无呼吸心跳骤停,一旦出现须立即心肺复苏,同时呼叫120。如果有伤口流血,可暂时包扎、加压止血。

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